ما هي استشارة السلوك وإدارة الحالة / الإشراف؟

تحديد مجالات الاحتياج

تهدف الاستشارات السلوكية والإشراف على الحالة إلى المساعدة في الإشراف على البرامج التي تدعم الأطفال الذين يعانون من تحديات سلوكية في تعلم مهارات التكيف، والتي تشمل اللغة والتواصل (لفظيًا وغير لفظي) والمهارات الاجتماعية. إدارة الحالة / الإشراف هي خدمة تُقدم للآباء ومقدمي الخدمة لمساعدتهم في فهم طرق تعليم المهارات التي يدرسها أطفالهم وكيفية تعميمها عبر الأفراد والبيئات المختلفة. ودعم الأطفال في المدارس من خلال التواصل الفعال مع المعلمين والعاملين في المدرسة لضمان تعميم المهارات تختلف كثافة الإشراف على البرنامج العلاجي وهي بحد أدنى 10٪ من ساعات جلسات تحليل السلوك التطبيقي الموصى بها في الأسبوع.

دور ومؤهلات مستشار السلوك / مشرف الحالة

لضمان جودة الخدمة يتم اختيار مشرفون الحالة الحاصلين على درجة الماجستير كحد أدنى ومن ثم اعتمادهم من قبل مجلس محللي السلوك الأمريكي BACB. يشرف هؤلاء الأفراد على برامج تحليل السلوك التطبيقي وبرامج دعم التعلم بينما يطورون أيضًا البرامج التي تمكن الأطفال من تنمية المهارات الاجتماعية والتواصلية المناسبة لقدراتهم. كما أنهم يوفرون تدريبًا للوالدين ومقدمي الرعاية والمعلمين وموظفي المدرسة ويحرصون على نشر الوعي من خلال ديم ورش عمل ومحاضرات تثقيفية.

تتكون خدمات الاستشارات السلوكية المقدمة في مركز ستيبنج ستونز من:

إدارة السلوك
تصميم برامج العلاج ومراقبتها
مراقبة التقدم بالتعاون مع مقدمي الخدمات ذات الصلة (على سبيل المثال أخصائي النطق)، وتحليل بيانات العلاج، ومراقبة الطفل فيما يلي:
- التطور الأكاديمي
- تطور المهارات الاجتماعية
- تطور اللغة
- إدارة السلوك
- تدريب الوالدين أو مقدمي الرعاية المباشر
- تدريب اخصائي تحليل السلوك التطبيقي
- تدريب معلمي الظل في المدرسة / تدريب المعلمين
- تدريب واستشارة مقدمي الخدمة ذات الصلة
- تصميم خطط السلوك
تطوير وتنفيذ خطة التعليم الفردي (IEP) من خلال طرق التعاون المذكورة أعلاه والتالية:
- التدريب الجماعي والتدريب القائم على لعب الأدوار، باستخدام المبادئ والأساليب التي تتضمن تحليل السلوك التطبيقي، للمعلمين الخاصين؛ و
- المساعدين أو المعالجين أو غيرهم من المهنيين الذين يعملون مع الطفل.